12 апреля в Челябинске стартовал второй всероссийский форум молодых писателей «Книга как поступок». Он проводится в рамках проекта «Содружество литературных фестивалей России» – при поддержке Союза писателей России.
Первый день работы в ЧГИКе был посвящен научно-практической конференции по литературно-творческой педагогике. На пленарном заседании прозвучали доклады челябинцев Н.Ягодинцевой «Феномен книги в переходную эпоху» и А.Порошиной «Книга и современный читатель», а также М.Наумовой-Саввиных (Красноярск) «Феномен первой книги: автор, издатель, читатели».
– Книги либерального толка, где декларируется разрушение человеческого в человеке, долгое время маркируются как легитимные издания. В детских библиотеках проводятся не занятия литстудий, а тренинги "Как прославиться?» В итоге мы имеем беспрецедентно большое количество текстов крайне низкого качества, – отметила Н.Ягодинцева.
Тему продолжила А.Порошина:
– Книга перестала восприниматься как источник информации. Вслед за этим читатель уходит от чтения как от репродуктивного занятия.
Молодые литераторы прошли практикум «Подготовка рукописи к публикации» и приняли участие в работе теоретических секций. О книге и новой цифровой реальности рассказала К.Савина (Москва). О том, как удержать планку качества в провинциальном литальманахе, сообщил В.Колотушкин (Великий Новгород). Е. Огарёва из Санкт-Петербурга познакомила с основами библиотерапии, А.Харланова (Липецк) – с опытом ведения детской литстудии. А.Рухлов (Курган) поделился методикой подготовки новогодних театрализованных представлений в лицее-интернате для одаренных детей.
– Есть проблема осмысленного чтения. По данным исследований, оформленный словами пример из таблицы умножения могут решить только 50% подростков, – зафиксировала Огарёва.
Работа с молодежью – важное дело. Писателей – а прежде всего читателей – нужно выращивать.
– Студию «Скворцы» веду 5 лет. Стараюсь не использовать пристройку сверху, важно просто вдохновлять ребят на творчество. У нас одно правило: никаких правил. Детям нравится придумывать сюжеты, рисовать героев, гадать на книгах, писать старые сказки на новый лад. Публикации не самоцель, ребята в студии находят друзей, общаются, знакомятся с творчеством современных авторов. При этом уже пятеро студийцев выиграли региональные литконкурсы, – призналась А.Харланова.
Д.Филиппенко презентовал проект «Писатель в маленьком городе», в котором приняли участие 7 литераторов: Д.Мурзин (Кемерово), Е.Усачева (Москва), Д.Орлов (Санкт-Петербург) и др. Уфимскую школу юного переводчика, работающую с 2013 года, представила С.Чураева.
– Закрытые сообщества обречены на вымирание. Нужна коммуникация с представителями жизни извне, которые изначально воспринимаются чужаками. Упражнения по литпереводу снижают агрессию, помогают пониманию себя и других. К примеру, в игре «О чем говорит дождь» ребенок проговаривает свою проблему, знакомится с понятиями ритма, размера, рифмы. На занятиях также ищем смысловые эквиваленты в переводе, чтобы прибрежная ива в оригинале не превращалась переводчиком ни в берёзу, ни в пальму! А вот искусственный интеллект в художественном переводе пока не используется, – заявила С.Чураева.
Изюминками стартового дня стали открытие фотовыставки Н.Ягодинцевой, презентация переводческого проекта «Мир на наших страницах» и литературный концерт.
Во второй день форума прошли занятия семи семинаров. С молодыми поэтами занимались мастера слова Н.Ягодинцева, А.Кердан, А.Расторгуев. Тексты начинающих прозаиков разобрали С.Чураева, А.Титов, М. Наумова-Саввиных.
В качестве музыкального эпиграфа к работе литшколы выступил мужской хор ЮУрГУ. Участников семинаров тепло приветствовали Н.Ягодинцева и А.Тимофеев. А.Кердан обратился с напутствием:
– Не хотелось бы дожить до прихода поколения, которое может обходиться без высокой поэзии. Да, сегодня из школьной программы по литературе уходит классика. Но все же давайте оставаться на высоких позициях русского слова. Писательство – серьезный труд. Будем продолжать нашу работу. Потеряем язык и культуру – потеряем Отечество!
Анализ рукописей будущих книг проходил бескомпромиссно. Молодежи пришлось выслушать немало резкостей: «У вас метафора убивает метафору», «Автор словно в башне из слоновой кости», «Не ясна степень вашей поэтической начитанности», «Смысловые дебри – неуважение к читателю», «Провальная концовка», «Изобилие глагольных рифм», «Подборка – счастье пародиста», «Как так: в 29 лет – и нечего сказать!?!».
При этом были отмечены и удачные строки: «Смотришь на хату с краю – видишь избу на краю», «Остановите ангела, я слезу»…
Литсовещание под руководством Н.Ягодинцевой имеет давнюю историю, в этом году оно прошло в 14-й раз. Параллельно с литучебой творческие встречи с читателями провели А.Харланова, Д.Филиппенко, А.Рухлов, С Колотушкина, А.Тимофеев, Ю.Татаренко, О.Ралкова, А.Порошина. Молодые организаторы литпроцесса устроили стратегическую сессию СМЛ «Молодой Пушкин», где обсудили идеи различных социокультурных проектов.
Заключительный, третий день запомнился познавательной экскурсией в город Кыштым Челябинской области с посещением пещеры Сугомак.
По итогам работы форума два десятка молодых литераторов получили приглашение стать участниками фестивалей в Кузбассе, Самаре, Уфе, Химках. Лучшие произведения семинаристов будут опубликованы в журналах и альманахах «Бельские просторы», «День и ночь», «Огни Кузбасса», «Чаша круговая, «Образ».
Юрий ТАТАРЕНКО