В рамках Года книги Российский книжный союз при поддержке Межгосударственного фонда гуманитарного сотрудничества государств – участников СНГ, Ассоциации книгораспространителей независимых государств и издательского холдинга «Эксмо—АСТ» провёл Читательскую ассамблею содружества на базе Московского политехнического университета.
Международный проект собрал более 400 участников из 17 стран (включая гостей из Франции, Бельгии, Англии, США). Главной темой ассамблеи стало будущее книги и чтения.
«Сегодня существует миф, что ребёнка нужно научить всему, в том числе чтению, как можно раньше. Но наша задача не просто учить, а читать ребёнку. К сожалению, по нашим данным, всего десять процентов взрослых читают детям», – подчеркнула доктор биологических наук, академик Российской академии образования Марьяна Безруких. Когда привычка к чтению не передаётся от взрослого к ребёнку, связь с книгой прерывается.
Важна и роль книги в развитии эмпатии. Об этом размышлял в своём выступлении профессор Атлантического университета Али Фаразманд: «Ребёнок с помощью чтения развивает не только воображение, но и когнитивные, эмоциональные и социальные навыки».
Российский учёный, специалист в области нейронауки и психолингвистики Татьяна Черниговская рассказала о потребности чтения: «Люди живут не только в мире предметов, но и в мире знаков. Мы цивилизация слова. Как говорила Цветаева, читатель – это соавтор. Если есть книга, но нет того, кто в состоянии её прочесть, она – всего лишь физический объект, имеющий длину, высоту и ширину. Заставлять читать – неправильно, важно заинтересовать детей настолько, чтобы они сами бежали за книгами».
Ксения Тихомирова
ПРЯМАЯ РЕЧЬ
Сергей Степашин, президент Российского книжного союза:
– В проекте участвуют издатели, учёные, люди, неравнодушные к книгам и чтению, которые смогут обменяться опытом в инновационном развитии государств – участников ассамблеи. Мы ищем ответы на важные вопросы, например: что сегодня актуально для европейского пространства? Какие модели существуют в издательском деле? И самое главное, что ждёт книгу и чтение в будущем?
