В рамках Международного месячника школьных библиотек состоялась пресс-конференция о кризисе детского чтения. Дискуссия развернулась в штабе информационного агентства ТАСС под лозунгом «Мы – за читающую Россию!».
На встрече обсудили старт новых проектов, направленных на развитие школьного чтения. Были поставлены главные вопросы: как превратить библиотеку в качественную образовательную среду и что для этого нужно? С докладами о своих инициативах выступили президент РШБА Татьяна Жукова, директор Российской книжной палаты Елена Ногина и генеральный директор издательского дома «Живая классика» Сергей Макаренков.
По мнению профессионального сообщества, во все школьные библиотеки необходимо внедрить современные технологии, по новым стандартам обучить библиотекарей и предоставить качественный фонд детской литературы.
Так, представленный Татьяной Жуковой комплексный проект-фестиваль «Читающая школа» стал целой образовательной стратегией из пяти шагов: «Чтение через все предметы», «Чтение как способ самореализации», «Пространство свободного чтения», «Читающая мама» и в завершение – подготовка школьных команд. Это нужно в первую очередь для того, чтобы пересмотреть содержание детских образовательных программ в учебных заведениях.
Что касается цифровизации учебников, ответ тоже есть – это проект Российской книжной палаты «Всероссийский электронный школьный каталог». Он представляет собой мощный навигатор на базе библиографических данных с удобным расширенным поиском. «Наш каталог – это мостик, соединяющий школьное образование и цифровое сообщество. В него входит литература универсальной тематики – всё то, что необходимо школьному специалисту. Мы хотим, чтобы такой каталог появился в каждой библиотеке», – поделилась Елена Ногина.
Оксана Судьина
